07 junho, 2012

Duisburg (Alemanha): Iniciativa de cooperação cultural lusófona não podia ter começado melhor!*

- Gostaste?
- Sim!
- De que é que gostaste mais?
- De tudo!
- E como é que gostaste?
- Assim!! (e a menina de 6 anos põe-se nos bicos dos pés e estica o braço em direção ao céu)


Foi mesmo uma festa! O foyer da VHS Duisburg encheu-se de gente de várias nacionalidades, idades e curiosidades para participar na abertura do primeiro grande evento cultural lusófono na cidade! Produzida pelo Instituto Camões, a exposição Língua Portuguesa– um Oceano de Culturas (uma homenagem aos escritores que com as suas obras literárias representam a língua portuguesa na sua diversidade e criaram, deste modo, um berço comum a numerosas e diferentes culturas) foi o lema escolhido pela VHS Duisburg e o Consulado Geral de Portugal em Düsseldorf para um projeto de cooperação que visa a apresentação dos países lusófonos, nos seus aspetos culturais e geográficos, um melhor conhecimento dos mesmos e a promoção do intercâmbio pessoal. E não poderia ter começado melhor!

Em exibição numas mesas adjacentes à exposição estavam adufes feitos com caixas de pizza e enfeitados com motivos portugueses, feitos numa oficina de música que João Martins, do grupo de fado de Coimbra Verdes Anos, fez com as crianças que em Duisburg estudam o português como língua de origem. Nesta oficina também se cantou Zeca Afonso, temas populares dos Açores e fado. Na abertura do evento, as crianças subiram ao palco da VHS Duisburg com os Verdes Anos, no final do seu simpático e brilhante concerto, e acompanharam o grupo em 3 canções. A sala estava cheia, foi preciso trazer cadeiras extra, havia pessoas sentadas em mesas laterais e muitas em pé. Grande aplauso para todos!

Em mais uma iniciativa para ajudar a propagar a diversidade da cultura lusófona dentro e fora da Alemanha, nesta noite memorável foi ainda apresentado o livro Escritos Lusófonos: literatura e artes na cultura de língua portuguesa (em breve disponível na Editora Varal do Brasil). Organizado por Laura Rodrigues Noehles e para marcar a realização deste evento, o livro conta com artigos de autores atuantes em diferentes áreas culturais, oferecendo uma boa visão geral do cenário lusófono contemporâneo. Este livro propicia uma leitura agradável e informativa para todos aqueles que se interessam pela língua portuguesa.

A programação do evento Língua Portuguesa – um Oceano de Culturas incluíu, ainda, um concerto do grupo Sina Nossa e uma conferência em que Alexandre Martins ilustrou o desenvolvimento da música portuguesa do século passado através de vídeos e textos. O encerramento do evento foi animado pelo músico brasileiro Marcelo da Paz, especializado em Forró, uma tendência musical pouco conhecida na Alemanha. Nestes eventos não faltaram bebidas e especialidades culinárias portuguesas!

Há muitos anos que a VHS Duisburg oferece cursos de português! O presente objetivo desta iniciativa conjunta com o Consulado Geral de Portugal em Düsseldorf, porém, tem uma abrangência maior: para além da promoção do ensino da língua, pretende-se criar um espaço regular e contínuo para divulgação e usofruto das culturas de língua portuguesa, em toda a sua diversidade de formas e expressões, envolvendo as comunidades lusófonas residentes na cidade e arredores, e todos aqueles que por estas culturas manifestam curiosidade e interesse. Fiquem atentos à programação dos próximos semestres!


* Por Ângela Nunes (antropóloga).
Publicado parcialmente no PPost, edição de junho 2012.

03 maio, 2012

Ensaio para o Dia da Língua Portuguesa e da Cultura na CPLP

São crianças portuguesas e brasileiras, residem na Alemanha e estudam português como língua de origem.

As imagens são de uma oficina de música portuguesa oferecida pelo músico João Martins, do grupo Verdes Anos.

Cantaram Zeca Afonso, fado de Coimbra e canções populares dos Açores. E fizeram adufes com caixas de pizza!


No dia 5 de maio vão subir ao palco da VHS de Duisburg com o grupo Verdes Anos, para uma participação especial no concerto de inauguração da exposição Língua Portuguesa: um Oceano de Culturas (IC), que marca o início das comemorações nesta cidade do Dia da Língua Portuguesa e da Cultura na CPLP.


Veja o programa completo em

http://ccdusseldorf.blogspot.com
ou 
VHS Duisburg


 

18 abril, 2012

Condições de redução da propina dos cursos de português

Depois de anunciada cobrança de propina de 120 euros para frequência do curso de Língua e Cultura Portuguesas no estrangeiro, o IC divulga que pode ser aplicada uma redução nas seguintes condições, desde que os encarregados de educação façam prova de uma das seguintes situações:

Condições para a obtenção de redução de propina
 Encarregado de educação desempregado:  20 € por educando
 Encarregado de educação com 2 educandos inscritos:  80 € por educando
 Encarregado de educação com 3 ou mais educandos inscritos:  75€ por educando

Os encarregados de educação devem, obrigatoriamente, fazer prova de que preenchem as condições para obtenção da redução da propina.

Fonte: http://www.instituto-camoes.pt/epe-condicoes-de-reducao-da-propina

30 março, 2012

Captured Childhood - IDC Policy Document

The International Detention Coalition launches its policy document “Captured Childhood” in Geneva at the 19th Session of the Human Rights Council. Over the past two years, the IDC has heard first-hand the stories of children and parents from all over the world who have experienced immigration detention. In total 70 children were interviewed and we also listened to the experiences of 16 parents of children who had been detained. Consistent with the Convention on the Rights of the Child, this policy document conveys the stories of children who have been in immigration detention.

READ MORE

View or download complete report (pdf)

29 março, 2012

Juventude e Práticas Artísticas e Culturais nas Metrópoles

Chamada Pública para o dossiê especial da Revista Cadernos de Arte e Antropologia “Juventude e Práticas Artísticas e Culturais nas Metrópoles”
Editores convidados: Andréa Barbosa e José Carlos Gomes da Silva
Data final para submissão: 15 de maio de 2012
Ver CFP completo

Processo de inscrição nos cursos de Língua e Cultura Portuguesas – ano letivo 2012/2013

Conforme anunciado na página Internet do Instituto Camões, na secção “EPE – Inscrições“, os procedimentos de inscrição nos cursos EPE do chamado “Ensino Paralelo” foram reformulados, com vista, por um lado, a uma maior eficácia e rentabilização dos procedimentos anteriormente adotados e, por outro, com vista à qualificação e certificação das aprendizagens dos alunos.

Leia mais informações no CEPE ALEMANHA e IC - EPE

Welcoming Strangers - Conference

Royal Holloway
University of London
April 27, 2012




With accelerated inter- and intra-national mobility, the concepts of place and displacement, and their impact on individual and collective identities, have received unprecedented scholarly attention in disciplines as diverse as Geography, Politics, Music, Film and Media Studies, English, Postcolonial Studies and Migration and Diaspora Studies. The growing importance of multi-locality, transnational (and ‘post-national’) communities, cosmopolitanism and various forms of flexible citizenship call binarisms which posit ‘the stranger’ as ‘the Other’ of the indigenous community, as the ‘guest’ who is welcomed by the hegemonic host society, into question.
(...)
The conference aims to attract papers from postgraduate students working in or (in)between the fields of Geography, Politics, Music, Film and Media Studies, English, Postcolonial Studies and Migration and Diaspora Studies.

17 março, 2012

Prémio Fernão Mendes Pinto

O prémio galardoa uma tese de mestrado ou doutoramento que contribua para a aproximação das comunidades de Língua Portuguesa.

As propostas deverão dar entrada na AULP até dia 31 de Julho de 2012


Fonte: CEPE, Alemanha

Clique na imagem para ampliar

09 março, 2012

Aprender, falar e ser em Português no Reino Unido - Newsletter CEPE UK


Número 3 da Newsletter Aprender, falar e ser em Português no Reino Unido:

"Mérito e Sonho, Apostas e Trajetórias, Herança e Erosão, Fantasia e Esforço são apenas algumas das palavras-chave desta edição.
E porque também se pode brincar com a língua, divulgamos um texto de Mia Couto, em vez do habitual depoimento de um residente português no Reino Unido, seguindo-se a crónica Ode às preposições.
Por último, mas nunca menos importante, disponibilizamos-lhe alguns recursos e materiais didáticos para  aprendentes de várias idades e níveis de proficiência linguística, sem esquecer o usual passatempo.
Esperamos que apreciem e relembramos que a nossa porta estará sempre aberta à língua que nos une".


29 fevereiro, 2012

Culturas Jovens: Afro-Brasil América

 

 

 



O Colóquio Internacional – Culturas Jovens: Afro-Brasil América pretende instaurar um espaço de debate sobre o tema apoiado no conceito de telescopia histórica. O hip hop, com seu apelo universal, cada vez mais marcado pelo policulturalismo e pelo hibridismo, exerce um papel essencial na formação dos jovens, auxiliando-os a compreender o mundo em que vivem.


Programa de Pós-Graduação em Educação da FEUSP

Prazo de inscrições dos resumos: 16/03/2012
Prazo para entrega dos trabalhos completos: 06/04/2012
Inscreva-se aqui!

Leia mais aqui!

13 fevereiro, 2012

Return migration and transnationalism: alternatives or complements?

Call for abstracts

How are return migration and transnationalism connected? Research has shown the prevalence of the ‘myth of return’ and return visits as ingredients of migrant transnationalism, but what do we know about the connections between different kinds of transnational identifications and practices and considerations about return migration? Preparedness has been identified as an important success factor for return migration, but how does transnationalism affect return migrants’ preparedness for return, and how do sustained transnational ties impact on processes of ‘reintegration’? The Peace Research Institute Oslo (PRIO) will host a workshop entitled Return migration and transnationalism: alternatives or complements? and invites abstracts that address these or similar questions.
11 March 2012: Deadline for submission of abstracts

11 fevereiro, 2012

Proud to be Portuguese Canadian

Orgulhoso de ser português-canadiano




Conversa com o Terry Costa, fundador e organizador do projecto Proud to be Portuguese Canadian. http://www.gentetv.com

10 fevereiro, 2012

CFP: Identity, Civic Engagement and Multiculturalism: Portuguese-Canadian Immigrant descendants in Canada and Portugal

Special Theme Issue - Portuguese Studies Review

Canadians of Portuguese descent (also called Luso-Canadians) comprise one of the largest minority groups in Canada. Yet, after over 50 years of official immigration to this country, this community continues to be largely marginal to the mainstream of Canadian life. Others have returned to Portugal, to begin lives in what is, to many, a foreign nation. Thus, the time is right for initiatives that explore the positioning(s) and ambiguities of Luso-Canadian descendants in both countries. This special issue of the Portuguese Studies Review will address these ambiguities.

The Guest Editors are seeking manuscripts on topics touching on Identity, Civic Engagement and Multiculturalism, as these relate to the descendants of Portuguese-Canadian immigrants in Canada and Portugal.

Notification of Interest to Submit an Article: March 15, 2012. 
Send a 250 word abstract describing the topic, methodology (or approach) and tentative conclusions to Dr. Robert Kenedy, Associate Professor and Lead Guest Editor (rkenedy@yorku.ca). Article Submission Deadline: Thursday May 3, 2012. Please direct your submissions to Dr. Robert Kenedy, Associate Professor and Lead Guest Editor (rkenedy@yorku.ca).

02 fevereiro, 2012

Géographies des enfants et des jeunes







Bonjour à tous,
C'est avec grand plaisir que nous vous annonçons la publication en ligne du troisième numéro des Carnets de Géographes consacré aux "Géographies des enfants et des jeunes", numéro spécial coordonné par Sonia Lehman-Frisch et Jeanne Vivet.
http://www.carnetsdegeographes.org/index.php
Nous vous souhaitons une bonne lecture! Et vous remercions de bien vouloir diffuser cette information le plus largement possible!
L'Equipe des Carnets
Jeanne Vivet, Karine Ginisty et Amandine Spire

AnthropoChildren

AnthropoChildren is an online international Review edited at the University of Liège (Belgium). The Review publishes original articles in the area of Social and Cultural Anthropology of Children and Childhood. It subscribes to voluntary open access in an attempt to foster debate between academics, students and professionals worldwide.

The importance of long-term fieldwork and participant observation as a scientific process and a singular relation in the construction of subject matter is a starting point for addressing questions and issues on the development of the discipline. However, even if Anthropology of Children and Childhood is a field unto itself, there is no reason to separate it from the other areas within general anthropology (kinship, religion, economics, politics, etc.). The Review aims to bring together various academic traditions so that they may enlighten each other on the basis of ethnographic fieldwork conducted in different social categories and groups, communities, institutions, and societies around the world.

Read ANTHROPOCHILDREN

A Língua Portuguesa em Música






Congresso Internacional “A Língua Portuguesa em Música”
I Concurso de Composição Caravelas Lisboa
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
UNL - FCT - CESEM
9 e 11 de Fevereiro de 2012

O Caravelas realizará o Congresso Internacional “A Língua Portuguesa em Música”, entre 9 e 11 de Fevereiro de 2012, quando terão continuidade aos debates iniciados no Simpósio “A Pronúncia do Português Europeu Cantado” realizado em Julho de 2009. Neste novo evento, a língua portuguesa permanece como o tema principal, mas alargamos transversalmente o debate a todas as áreas da investigação em música e, portanto, serão bem-vindas reflexões tendo como ponto de vista a performance, o património, a etno e a musicologia, a estética, a sociologia, os estudos literários, ou qualquer outra área da investigação que se debruce sobre a língua portuguesa e sua relação com a música.

12 janeiro, 2012

Narrating the Portuguese Diaspora

O Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa tem o prazer de convidar para o lançamento do livro de ensaios sobre diáspora portuguesa, Narrating the Portuguese Diaspora.

19 de Janeiro, 2012, 18 horas
sala 5.2

Faculdade de Letras
Universidade de Lisboa

Apresentação por
Patricia Odber de Baubeta
University of Birmingham

Fonte: Comunidades 

16 dezembro, 2011

Aprendizagem e Ensino de Português Língua Estrangeira e Português Língua Materna fora do espaço lusófono: convergências e divergências

Universidade de Estocolmo
05 a 07 de setembro de 2012
DEADLINE: 1 de março de 2012
Email: jornadas@ispla.su.se

Gostaríamos de reunir professores de Português Língua Materna fora do espaço lusófono e professores de Português Língua Estrangeira nos níveis escolar e universitário, bem como na formação continuada para adultos e pesquisadores destas áreas para apresentarem projetos, experiências e pesquisas. Fora do espaço lusófono, não é raro que os mesmos professores ensinem Português Língua Estrangeira e Português Língua Materna. Quais são os pontos em comum nestas duas tarefas? Quais as diferenças? O que é diferente quando se ensina Português Língua Materna num país lusófono ou fora do espaço lusófono, quando outras línguas dominam o dia-a-dia dos alunos? Como se coloca a questão das variedades do Português no ensino de Português Língua Materna (onde os alunos já são falantes de uma variedade específica), como no ensino de Português Língua Estrangeira?
Recebido via: CEPE